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摘要:
近年高考“理科综合能力测试”更加注重对能力的考查。从题型到内容基本稳定,在稳定中又有变化,其变化的倾向,就是更加重视对考生综合素质的考查,题目更加开放,以利于考查考生发散性思维能力和运用所学知识分析和解决问题的能力。考试的题目越来越灵活,要求考生尽可能在理解的基础上牢固地掌握必要的基础知识、基本技能。要立足学好本学科内容的基础上,作到“知其然,知其所以然,举一反三”,并能适当联系实际。不仅知识要扎实、思维要活跃、分析问题要有深度和广度,特别要表现出自己的独创精神。
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文献信息
篇名 立足基础,提高综合素质(Ⅰ)
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 综合素质 高考 能力考查 考试研究 理科综合知识
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 中国人民大学附属中学 241 961 14.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质
高考
能力考查
考试研究
理科综合知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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