论成教教师的职业角色和素质要求

• 作者: 于永恒
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 教师 职业角色 素质要求 服务意识
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

成人教育、继续教育的深入发展给成教的教师提出更高要求。成教教师素质的高低直接影响着所培养学生的质量，所以教师必须不断提高自己，完善自己，适应时代要求。准确为自己定位，培养综合素质是每一位成教教师必须解决的基本问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永恒	淮阴师范学院继续教育学院	9	13	2.0	3.0