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摘要:
全面推进素质教育是我国教育改革的既定方针。实施素质教育对教师的素质和教育理念提出了新的挑战。本文就教师的职业素质及其职业角色进行了论述。
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文献信息
篇名 浅议教师的职业素质和职业角色
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 教师 教育 素质 角色
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 校园建没
研究方向 页码范围 218-218
页数 分类号 G451.6
字数 2100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.02.172
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1 柴宝芬 华北电力大学外国语学院 18 15 3.0 3.0
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