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摘要:
幼儿教师作为从事一种专门化职业的道德引导者、思想启迪者和心灵开拓者,更是人才培养教育情境中的主体之一.良好的职业素质会促进幼儿教师在教育教学实践中更好地完成自己教育、教学工作.本文将从幼儿教师的职业理想、职业价值观、职业信念和职业角色四个方面简略地进行论述.
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文献信息
篇名 幼儿教师职业素质的探讨与研究
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 职业素质 价值观 角色
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 244
页数 分类号 G451.2
字数 1939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.06.191
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1 刘海燕 4 8 2.0 2.0
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职业素质
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