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摘要:
针对火电厂多媒体教学,根据建构主义学习理论,讨论了如何运用基于静态图像的虚拟现实技术,建立火电厂的实景对象、柱面全景和由各视点柱面全景构成的虚拟现实场景,并用WWW浏览器通过Intranet/Internet网络对其进行浏览,使学习者置身于虚拟现实的空间中,达到与现场教学相同的效果,从而为火电厂多媒体远程教学提供了新的途径.
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文献信息
篇名 基于虚拟现实和WWW的火电厂教学系统研究
来源期刊 浙江大学学报(工学版) 学科 工学
关键词 火电厂 虚拟现实 WWW 远程教学 静态图像 建构主义学习理论
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 能源、机械工程
研究方向 页码范围 504-508
页数 5页 分类号 TP399
字数 5122字 语种 中文
DOI 10.3785/j.issn.1008-973X.2002.05.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛德仁 浙江大学电厂热能动力及自动化研究所 138 2175 24.0 41.0
2 陈坚红 浙江大学电厂热能动力及自动化研究所 118 2056 24.0 41.0
3 李蔚 浙江大学电厂热能动力及自动化研究所 144 2139 24.0 41.0
4 任浩仁 浙江大学电厂热能动力及自动化研究所 67 1655 22.0 39.0
5 张永军 浙江大学电厂热能动力及自动化研究所 7 67 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2000(1)
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2011(1)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
火电厂
虚拟现实
WWW
远程教学
静态图像
建构主义学习理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江大学学报(工学版)
月刊
1008-973X
33-1245/T
大16开
杭州市浙大路38号
32-40
1956
chi
出版文献量(篇)
6865
总下载数(次)
6
总被引数(次)
81907
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