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摘要:
对语言实验室的发展历程进行了分析,对数字化语言实验室的构成和教学形式作了介绍和总结,提出了数字化语言实验室是发展方向的结论.
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文献信息
篇名 数字化语言实验室及其在教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报 学科 教育
关键词 语言发展 信号处理,计算机辅助 教育 学生
年,卷(期) 2002,(z1) 所属期刊栏目 基础医学
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G434
字数 2423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6611.2002.z1.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫东波 山西医科大学教务处电教中心 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言发展
信号处理,计算机辅助
教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医科大学学报
月刊
1007-6611
14-1216/R
大16开
太原市新建南路56号
22-11
1959
chi
出版文献量(篇)
7535
总下载数(次)
9
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28052
论文1v1指导