关于使用语文新教材的几点思考

• 作者: 乌荷郁
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教材改革 更新观念 开拓进取
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 字数: 2798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.03.025

摘要

基础教育的改革,教材是关键.如何正确使用新教材,直接关系到这场改革的成败.我们要:①学习新的教育思想,不断更新观念;②以教材为依托,体现语文教学的个性化特色;③开展大语文教学,不断提高学生的文化素养.