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摘要:
人们普遍认识到创新教育是素质教育的核心和关键.中学生是思想最活跃、参与意识最强、最富想像力的群体.因此,中学时期是培养学生创新精神和实践能力的最佳时期.创新教育的教学方法,既有普遍的共同规律,又有各学科独自的特点,根据自身教学实践从思想政治课教学的角度看对学生创新能力的培养,首先要培养学生的问题意识,其次是培养创新思维和实践能力.
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主体
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关键词云
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文献信息
篇名 思想政治课教学与创新能力培养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 政治课 创新能力 培养
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.2
字数 3235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.02.019
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研究主题发展历程
节点文献
政治课
创新能力
培养
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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