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论大学英语教学中“讨论法”的应用
论大学英语教学中“讨论法”的应用
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摘要：
高校扩招以来，随着英语教学需求和规模的扩大，许多英语课堂已丢失了实践课的特点。作者针对这一现象从“讨论法”的优势和特点等方面进行论述，证明“讨论法”是恢复英语课堂教学实践性的重要手段之一。
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文献信息
| 篇名 | 论大学英语教学中“讨论法”的应用 | ||
| 来源期刊 | 函授教育：继续教育研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 大学英语教学 高校 “讨论法” 创新教育 教学计划 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-84 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
高校
“讨论法”
创新教育
教学计划
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育：继续教育研究
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-5505
CN：
开本：
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
845
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