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文献信息
| 篇名 | 敏锐的观察力有助于创造——从中美学生一次野外联合考察谈起 | ||
| 来源期刊 | 重庆教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 观察力 中美学生 野外联合考察 教育观念 科学教育 | ||
| 年，卷（期） | zqjyb_2002,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G455 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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观察力
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科学教育
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