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摘要:
对内蒙古民族大学2001级春季入学学生进行了选项课教学,经过两学期的教学实践,通过对学生进行5项身体素质测试,对其教学效果进行了分析和研究,结果表明,选项教学对学生身体素质的提高具有不可忽视的作用.
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文献信息
篇名 关于公共体育课选项教学效果的实验研究
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 公共体育课 选项教学 身体素质 教学效果
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 476-477
页数 2页 分类号 G807
字数 1192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0185.2002.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邰莲晓 内蒙古民族大学体育系 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育课
选项教学
身体素质
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
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