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摘要:
文章首先对原子物理学课程进行定位,指出原子物理学是普通物理的一部分,它属于近代物理,并概述了原子物理学课程的特点;文章接着对原子物理学课程的教学体系与教学内容的改革方面的一些重要问题分别进行了讨论;文章最后详述了原子物理学的教学改革与实践以及在教学中培养分析问题和解决问题的能力方面的尝试.
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文献信息
篇名 原子物理学课程的教学改革与实践
来源期刊 物理 学科 物理学
关键词 原子物理学 课程体系与内容 教学改革 实践
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 物理教育
研究方向 页码范围 613-618
页数 6页 分类号 O4
字数 7532字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:0379-4148.2002.09.015
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作者信息
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1 郭振华 宝鸡文理学院物理系 22 126 4.0 11.0
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原子物理学
课程体系与内容
教学改革
实践
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期刊影响力
物理
月刊
0379-4148
11-1957/O4
大16开
北京603信箱
2-805
1951
chi
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