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快乐教学法在高三地理教学中的应用
快乐教学法
高三
地理教学
基于《中国高考评价体系》的 高三情境—思维教学设计
《中国高考评价体系》
高三生物
情境—思维教学设计
快乐游戏轻松课堂
小学语文
课堂教学
改变方式
高三学生高考前状态焦虑及其影响因素
心理学
状态焦虑
问卷调查
高中生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐高三 轻松高考(四)——最佳结合点法
来源期刊 高考:数语外 学科 教育
关键词 高考 最佳结合点法 期望值 心理沟通 考试焦虑症 合理饮食 家教指导
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-63
页数 5页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高考
最佳结合点法
期望值
心理沟通
考试焦虑症
合理饮食
家教指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考:数语外
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
1021
总下载数(次)
1
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0
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