初中数学数形结合初探

• 作者: 钱世会
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: "数形结合" 中学数学教学 思维工具
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践平台
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.06.034

摘要

数形结合是中学数学教学中极其重要的一种科学方法,它不仅能培养学生的积极创新思维精神,而且能大大提高学生的快捷解题能力.