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摘要:
农村经济发展的成效是衡量农村一切工作最根本、最核心的标准,对农村"三个代表"重要思想学习教育活动来说也同样如此.检验农村学习教育活动成果,要看村和站所在发展经济方面是否理清了思路,是否采取了得力的措施,是否为群众发展生产提供了必要的条件,是否切实增加了农民收入,是否增强了农村经济发展的活力和后劲,是否提高了参与竞争和抗御市场风险的能力.
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能力
策略
深入开展社团活动,拓宽农村学生的发展空间
社团活动
音乐
农村学生
发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 检验农村学教活动看什么
来源期刊 瞭望新闻周刊 学科 政治法律
关键词 农村经济发展 农村经济社会 农民收入 "三个代表" 农村精神文明建设 学习教育活动 学教活动 农村社会发展 村民议事制度 活动成果
年,卷(期) 2002,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 D422.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村经济发展
农村经济社会
农民收入
"三个代表"
农村精神文明建设
学习教育活动
学教活动
农村社会发展
村民议事制度
活动成果
研究起点
研究来源
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期刊影响力
瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
出版文献量(篇)
36403
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19
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5129
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