试论高师手风琴个别化教学的基本策略

• 作者: 李果
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高师 手风琴 教学策略
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐教学研究
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 3353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2002.04.064

摘要

手风琴教学的基本策略是:洞察每个学生的学习特点,设定合适的目标水平,安排合适的教学内容,设计科学的教学程序,采用多种教学形式.