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人格动力原理对高中生成才的指导作用
原文服务方：
教育与教学研究
摘要：
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以能力生成为指导的高中生物教学
高中生物
能力生成
联系生活
课堂反思
浅谈"先成人后成才"育人理念对高中生素质培养的重要意义
先成人,后成才
素质培养
新时代
德育
影响高中生印象管理的人格因素调查
高中生
印象管理
人格因素
调查
家庭经济因素对高中生行为动力的影响
家庭经济
动力系统
高中生
成长动机
内容分析
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
0
总被引数（次）
36749
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