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摘要:
班主任工作是小学教育活动中一项极其重要工作,它关系到整个学校工作的成败.班主任工作,在很大程度上又取决于班主任与整个班级学生间的关系是否融洽.以前,我校的班主任因为要任教一门主课,另外还要教一两门副科,一周之内上课时间多则十五六节,少则十二三节,再加上繁杂的班务工作,班主任没有足够的时间精力去与学生接触和交流.有不少班主任工作方法较简单,对待学生缺乏耐心和细心,班级管理缺乏科学性,给学校思想道德建设带来一定的难度.
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文献信息
篇名 做好班主任与学生的沟通是基础道德教育的重要保证
来源期刊 赣南社会科学 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 61,64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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