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摘要:
目的探讨在职护士对继续教育学习内容及方式的需求.方法通过对166名在岗护士问卷调查,进行综合分析.结果经调查显示166名在岗护士对于外语、新业务、新技术及健康教育相关知识(心理学、伦理学)有浓厚的学习兴趣.对于教育方式,最欢迎注重临床实践,以工作为基础和提高工作实践能力的学习方式.结论166名在岗护士对继续教育的需求强烈,认为继续教育是人才培养的有效途径.
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文献信息
篇名 新形势下护士继续教育的内容及方式
来源期刊 南方护理学报 学科 教育
关键词 在职护士 继续教育 学习内容 学习方式
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G72
字数 2029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2002.01.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍素华 第三军医大学西南医院护理培训中心 18 77 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
在职护士
继续教育
学习内容
学习方式
研究起点
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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