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摘要:
在制图教学中,教师应根据制图课的教学内容和教学目的,结合各种媒体的教学功能及不同特点进行优化组合,充分发挥各种媒体的优势,使其更好地为教学服务.文章分析了制图课中电视教学的优点和作用;电视教学在工程制图教学中的运用;制图教学片制作时应注意的几个问题.
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浅议电视教学节目素材的艺术处理
电视教学节目
素材
艺术处理
谈注意规律对电视教学片的指导作用
注意
无意注意
电视教学
规律
论教师自制电视教学片的现实意义和可行性
教师
电视教学片
意义
可行性
谈非线性编辑系统在电视教学片制作中的应用
非线性编辑
线性编辑
时实
非实时
编辑合成
特技制作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈制图电视教学
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 工程制图 电视教学 制图电视片
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程制图
电视教学
制图电视片
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
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