作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生命,也许是宇宙之间惟一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并无选择的可能。
推荐文章
史料·生命 ——如何借助史料开展生命教育
史料
生命
小组讨论
自主搜集
视频观看
生命教学:缺失与回归
生命
生命教学
生命价值
生命发展
回归生命的教育
生命教育
生命
教育
试论教育的生命基础
生命
教育
基础
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生命
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导