透过“包装”，看清“本原”

• 作者: 李可
• 来源期刊: 中学英语园地：高三版
• 学科: 文学
• 关键词: 高考试卷 老师 提问 学生 名学
• 年，卷（期）: 2002,（09A）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

一天，老师的两名学生就2000年高考试卷第22题向他提问：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李可		4	0	0.0	0.0