青少年学生网络心理辅导

• 作者: 任苏民 李颖
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 青少年学生 网络心理 学校 世界范围 辅导 多元文化 引导 应当 物质技术 现实
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: B82-057

摘要

我们应当正视和关注青少年学生热衷互联网的现实，凡是宽带接入并建成校园网的学校，都应当充分利用自己物质技术上的优势，通过优秀站点导航的链接，引导青少年学生接触有益的网站。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对多元文化对校园的巨大冲击，面对青少年。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任苏民		2	0	0.0	0.0
2	李颖		1	0	0.0	0.0