“实事求是”是新课程的精髓

• 作者: 周高年
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教育工作者 培训者 “实事求是” 学科本位 独特体验 教育理念 思想教育 思想路线 满堂问
• 年，卷（期）: 2002,（9）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

【正】 新一轮基础教育课程改革正提到了每一个教育工作者特别是培训工作者的面前。学好新课程,用好新教材,把握好课程新理念,成为一项十分紧迫的任务。(一)当我们走进新课程培训的讲堂时,首先感到的是耳目一新。然而,当我们面对接踵而至的培训,面对一盘盘光碟、一套套课标、一本本资料的时候,又感到应接不暇和无所适从。几番培训下来,对于

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1	周高年		1	0	0.0	0.0