关于统计教学多媒体课件的制作

• 作者: 左湘利
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学效果 多媒体课件 多媒体性 个人计算机 多媒体辅助教学 多媒体软件 交互技术 多媒体技术 单元测试 教材设计
• 年，卷（期）: 2002,（9）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: C8

摘要

【正】 随着个人计算机日新月异的发展,随着操作系统的进步,计算机多媒体性能得到迅猛发展。加上Authoware、PowerPoint 等多媒体软件交互性、易用性提高,使得多媒体教学作为辅助教学的一种手段成为可能。多媒体辅助教学相对于传统的听、说、读、写教学手法来说,具有形象、生动、鲜明的特征,它集图形、图像、文字、语音、音乐、动画和交互技术于一体,使教学环境变得活泼有趣,增加了信息量,强化了所学知识之间的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左湘利		6	6	2.0	2.0