创新能力及其相关因素探析

• 作者: 张华新 李正洪
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 直觉思维 文化水平 创造成果 新颖独特 思维过程 非逻辑思维 思想特征 教育改革 发散性思维 变式
• 年，卷（期）: 2002,（10）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

【正】 以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当前教育改革和发展的潮流,其中关于创新能力的研究尤为引人注目,成为教育界内外关注的热点。创新能力是人类普遍具有的才能,这种才能存在于每一个正常人的能力结构之中,不论其文化水平高低和社会地位如何,都具有一定的创新能力。创新能力具有层次性,它可以根据创造成果的新颖独特程度和价值的大小来划分。一般来说,学生的创新能力尚处于较低的层次,所以更需要加以呵护、培养和提

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华新		14	88	5.0	9.0
2	李正洪		5	0	0.0	0.0