重视评价创新 推动自然教改

• 作者: 刘兴才
• 来源期刊: 重庆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 评价创新 小学 自然教学 教学改革 教学评价 评价方式
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴才	大足县中小学教研室	2	0	0.0	0.0