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摘要:
【正】 化学课要解决两极分化问题,大面积提高教育质量,必须抓好以下三个方面。一、建立融洽的师生关系学习化学与学习其他课程一样,首先要建立平等、真诚的师生关系。特别是对学习困难生,一定要有真挚的感情,真正理解他们的难处,真诚爱护,热情帮助,耐心教育。我在教学中采用下列方法取得了较好的效果。1.信任。我接手一个班,心目中无差生。只有大家努力,学习氛围好,每个人在这个集体中都能得到充分
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文献信息
篇名 学好化学课的三个重要因素
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 化学课 学习困难生 师生关系 教育质量 化学学习 化学史 酚酞试液 学习毅力 考试舞弊 积累资料
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G633.8
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1 吴吉福 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学课
学习困难生
师生关系
教育质量
化学学习
化学史
酚酞试液
学习毅力
考试舞弊
积累资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
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2
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1788
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