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摘要:
目的介绍区间截尾型Cox比例风险模型及其在健康教育中的应用.方法采用区间截尾型Cox比例风险模型评价健康教育对降低HIV转阳的作用 .结果接受健康教育对象HIV阳性的危险比未接受的降低了41.6%.结论区间截尾型Cox比例风险模型在健康教育研究中是可行的.
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新疆
内容分析
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文献信息
篇名 区间截尾Cox比例风险模型在健康教育中的应用
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 区间截尾 Cox比例风险模型HIV
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 435-436
页数 2页 分类号 R969.3
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1001-0580.2002.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁元林 广东医学院预防医学教研室 97 850 16.0 24.0
2 张菊英 四川大学华西公共卫生学院卫生统计学教研室 129 1331 18.0 28.0
3 韦健 四川大学华西公共卫生学院卫生统计学教研室 4 24 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区间截尾
Cox比例风险模型HIV
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
出版文献量(篇)
15951
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19
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137644
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