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摘要:
目的:探讨由实验课完成口腔颌面外科麻醉理论与操作教学的可行性.方法:将教学对象分为两组,一组采用传统的理论教学加实验课教学相结合的教学模式(传统组);另一组则由实验课单独完成麻醉章节理论与操作的教学(改革组),课程结束后对两组学生对于麻醉理论与实验操作所掌握的实际效果进行客观评价与比较.结果:改革组与传统组对于麻醉章节理论知识的掌握没有显著性差异,而前者对于实际操作技能的掌握要优于后者.结论:由实验课完成口腔颌面外科麻醉教学是可行的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 由实验课完成口腔颌面外科麻醉教学的可行性研究
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 麻醉 教学 口腔颌面外科 实验课 可行性
年,卷(期) 2002,(22) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 R782
字数 2568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2002.22.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翦新春 中南大学湘雅医院口腔医学系 213 1153 16.0 22.0
2 郭峰 中南大学湘雅医院口腔医学系 85 572 13.0 19.0
3 唐瞻贵 中南大学湘雅医院口腔医学系 95 471 12.0 17.0
4 欧新荣 中南大学湘雅医院口腔医学系 25 112 5.0 9.0
5 吴林艳 中南大学湘雅医院口腔医学系 21 87 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉
教学
口腔颌面外科
实验课
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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