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摘要:
高等学校形象设计是为实现高等学校形象统一识别目标的具体表现.它是以高等学校形象为核心而展开的系统形象设计,塑造和传播高等学校形象,显示独特的学校个性,创造品牌.高等学校形象的系统评价是基于高等学校形象内部和外部评价因素,用系统和科学的评价方法去解决形象评价中错综复杂的问题,为高等学校形象设计提供理论依据.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈高等学校形象识别系统(UIS)
来源期刊 桂林电子工业学院学报 学科 文学
关键词 高等学校 形象设计 形象识别系统 CIS UIS
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教学研究与教学改革
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 J043
字数 4706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2003.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋冬慧 桂林电子工业学院设计系 26 63 5.0 7.0
2 葛俊杰 桂林电子工业学院设计系 15 91 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
形象设计
形象识别系统
CIS
UIS
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
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