从对峙到融通--教师管理二种基本范式的新路向

• 作者: 袁小平
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 理性管理 人文管理 对峙 融通
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学研究
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G40-059.9
• 字数: 7731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2003.04.009

摘要

理性管理与人文管理是教师管理的二种基本范式.两种范式不仅是对峙的,更是融通的,从对峙到融通是两种范式的基本路向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁小平		14	86	6.0	9.0