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猜想·操作·发现——“圆面积计算公式推导”教学片断
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文献信息
| 篇名 | 猜想·操作·发现——“圆面积计算公式推导”教学片断 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计：理科版 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 猜想 操作 发现 “圆面积计算公式推导” 教学片断 小学 数学 解题 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O123.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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“圆面积计算公式推导”
教学片断
小学
数学
解题
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计：理科版
主办单位：
山西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2544
CN：
CN 14-1240/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷17号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
317
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