让学生过把教师瘾

• 作者: 李静
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教师 课堂教学 换位思考 语文教学 小学
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

课堂上学生是学习的主人，教师是课堂教学的组织者和引导者。如何把学习的主动权真正的还给学生，让教师不必在为课堂上的换位思考、语言的运用而缴尽脑汁呢?这个难题时时困绕着我。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫——一节《古诗四首》的教学课，让学生过足了教师瘾，也让我的难题如冰雪遇春风般化解，享受了一番当学生真正成为课堂上学习的主人时那不尽的轻松与乐趣。

作者信息

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1	李静		3	0	0.0	0.0