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摘要:
教学创新应坚持设计为先,它是充分发挥教学诸因素最佳效能的整合器和推进器,要把教学设计作为教法学法双重创新的切入点.要突破经验化教学模式,主动适应军事教育信息化的要求,推进教法、学法的双重创新.
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文献信息
篇名 以教学设计创新推进教育创新
来源期刊 海军院校教育 学科 教育
关键词 教学设计 教育创新
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 数学方法
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
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1 邵华 2 0 0.0 0.0
2 逄明福 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
教育创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军院校教育
双月刊
42-1659/G4
湖北省武汉市解放大道339号
chi
出版文献量(篇)
968
总下载数(次)
2
总被引数(次)
818
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