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以教学设计创新推进教育创新
以教学设计创新推进教育创新
作者:
逄明福
邵华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
教育创新
摘要:
教学创新应坚持设计为先,它是充分发挥教学诸因素最佳效能的整合器和推进器,要把教学设计作为教法学法双重创新的切入点.要突破经验化教学模式,主动适应军事教育信息化的要求,推进教法、学法的双重创新.
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文献信息
篇名
以教学设计创新推进教育创新
来源期刊
海军院校教育
学科
教育
关键词
教学设计
教育创新
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
数学方法
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
G647
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
邵华
2
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节点文献
教学设计
教育创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军院校教育
主办单位:
海军工程大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
42-1659/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市解放大道339号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
968
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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