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摘要:
本文研究了1998年澳大利亚新南威尔士州HSC考试数学试题,并与我院数学教学内容相对比,分析在覆盖的知识范围、考查的数学能力及题型方面与我们的差异,从而提出对课程优化的一些设想.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 对比澳大利亚高中毕业会考数学试卷的启示
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高等数学 试卷分析 能力培养
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教育研究及其它
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2003.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 南京工业职业技术学院基础部 22 63 4.0 7.0
2 方鸿珠 南京工业职业技术学院基础部 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2000(1)
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2003(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
试卷分析
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
chi
出版文献量(篇)
2046
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5359
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