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南京工业职业技术学院学报期刊
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对比澳大利亚高中毕业会考数学试卷的启示
对比澳大利亚高中毕业会考数学试卷的启示
作者:
方鸿珠
陈燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
试卷分析
能力培养
摘要:
本文研究了1998年澳大利亚新南威尔士州HSC考试数学试题,并与我院数学教学内容相对比,分析在覆盖的知识范围、考查的数学能力及题型方面与我们的差异,从而提出对课程优化的一些设想.
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儿童早期阅读
经验与启示
内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
对比澳大利亚高中毕业会考数学试卷的启示
来源期刊
南京工业职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高等数学
试卷分析
能力培养
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
教育研究及其它
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G642.0
字数
1818字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-4644.2003.01.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈燕
南京工业职业技术学院基础部
22
63
4.0
7.0
2
方鸿珠
南京工业职业技术学院基础部
8
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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节点文献
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2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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2014(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
试卷分析
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
主办单位:
南京工业职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-4644
CN:
32-1635/Z
开本:
出版地:
南京市仙林大学城羊山北路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2046
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5359
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