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摘要:
总结是班主任工作的一个重要环节,是必做的,是班级管理过程的“终结”环节,是学校工作的一个重要的组成部分。学期和学年末的工作总结的质量直接反映着班主任的业务素质和管理水平。但在多年工作实践中,我发现班主任在总结工作中存在以下几方面的问题。
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文献信息
篇名 班主任工作总结的六个要点
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 业务素质 管理水平 教育方法
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G451.6
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1 朱寅春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
业务素质
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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