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主体与创作--论大学生如何提高写作能力
主体与创作--论大学生如何提高写作能力
作者:
汪晓华
陈捷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
写作能力
人格
积累
创新
摘要:
创作主体的存在状态对创作具有决定性意义.大学生创作应具备强烈的人文意识、深刻的批判精神和高尚的人格力量,要积累深厚的文化底蕴,培养敏锐的观察力、想象力和强劲的语言震撼力,要培养良好的写作习惯,学会处理信息.
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文献信息
篇名
主体与创作--论大学生如何提高写作能力
来源期刊
重庆石油高等专科学校学报
学科
关键词
大学生
写作能力
人格
积累
创新
年,卷(期)
2003,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-29
页数
3页
分类号
字数
5891字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1980.2003.03.011
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2003(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
写作能力
人格
积累
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
主办单位:
重庆科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-1980
CN:
50-1174/N
开本:
大16开
出版地:
重庆大学城
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4247
总下载数(次)
8
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