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“现实的个人”与人学形而上学的颠覆
“现实的个人”与人学形而上学的颠覆
作者:
仰海峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人学形而上学
“现实的个人”
青年马克思
“人的本质”
劳动
摘要:
青年马克思与哲学变革之后的马克思关于人的哲学思考中具有根本色差别:青年马克思是在传统人学形而上学的理论战中来理解人的,而实现哲学变革之后,马克思抛弃了传统人学形而上学的理论城,强调的是对人进行现实的、历史性的分析。马克思的这一思考,为国内的人学研究提供了方法论基础。
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文献信息
篇名
“现实的个人”与人学形而上学的颠覆
来源期刊
复印报刊资料:哲学原理
学科
哲学
关键词
人学形而上学
“现实的个人”
青年马克思
“人的本质”
劳动
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
128-133
页数
6页
分类号
B0-0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
仰海峰
14
70
4.0
8.0
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引文网络
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2003(0)
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人学形而上学
“现实的个人”
青年马克思
“人的本质”
劳动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:哲学原理
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-2710
CN:
11-4239/B
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
29
总下载数(次)
0
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