基于知识管理的个人学习环境构建

• 作者: 乔灿 陈琳
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 个人学习环境 知识管理 网络学习环境
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 116-119,120
• 页数: 5页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502002

摘要

创设高效的网络学习环境，是信息技术变革教育的前提与条件。个人学习环境作为网络学习环境发展的新阶段，提供了解决数字化学习中诸多问题的新思路。文章从学习者的角度出发，构建了基于知识管理的个人学习环境模型，使学习者在灵活驾驭工具、资源、人、服务的同时，注重信息加工、交流共享与应用创新，从而提高学习效果与效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	江苏师范大学教育研究院	85	1888	23.0	42.0
2	乔灿	江苏师范大学教育研究院	4	65	2.0	4.0