语文教学如何激发学生学习兴趣

• 作者: 周勤振
• 来源期刊: 教育督导与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 学生学习 语文教学 阅读教学 教师 激发 求知 欲望 感情 品味
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

兴趣是人的意识对一定客体(事物或活动)的带有积极情绪色彩的内在趋向性和选择性。也可以说是人的一种个性倾向性。兴趣往往是学习的先导，这是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲望。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，教师在阅读教学的过程中须着力启发学生“好之”、“乐之”。初则萌发热爱的感情，继则求知的欲望在胸中激荡，终则进入倘徉于佳文美什之境，咀嚼品味，乐在其中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周勤振		1	0	0.0	0.0