教育康复中的一个基本观点

• 作者: 朴永馨
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教育康复 基本观点
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2003.01.017

摘要

本文论述了在教育康复中的一个重要观点,要认识耳聋人(残疾人)与普通人的共性和耳聋人(残疾人)的特殊性;对共性与特殊性做了分析并说明这是正确对待耳聋人的教育、康复等方面的基本观点,从古今中外的历史和现实说明了其重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朴永馨	北京师范大学教育学院	16	98	6.0	9.0