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摘要:
宋元时期是中国历史上的一个特殊时期:社会动荡、理学兴起、宗族组织迅速发展。虽然封建社会已经开始走向衰落,但传统家训却进入了一个更为完善、定型并走向繁荣的时期。这一时期家训内容发生了很大的变化:注重爱国主义和民族气节教育,仕宦家训大量涌现,更加强调家长率先垂范、治家公正,更加重视家风的传承;同时,“治生”、“制用”家训大大拓宽了家训领域,而全面系统、切于实用的居家指导型家训更是开了新生面。通过家族组织实施家训教化是教化途径的新变化。在教化方式等方面,则出现了一系列重要的进展:更加注重可操作性和子弟品德养成培养;开明、平等、科学的教育思想和训喻方式获得了发展;更强调以惩罚手段辅助教育;诗训教化达到了一个新的高度。
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文献信息
篇名 试论宋元时期的家训思想及其教化实践
来源期刊 上海师范大学学报:教育版 学科 教育
关键词 家训 元朝 宋代 教化方式 惩罚手段 诗训教化 家庭教育
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-119
页数 6页 分类号 G78
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈延斌 徐州师范大学法政学院 61 599 14.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
家训
元朝
宋代
教化方式
惩罚手段
诗训教化
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
季刊
1004-8634
31-1120/C
上海市桂林路100号
4-764
出版文献量(篇)
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