专业技术人员继续教育实践与思考

• 作者: 龚义书
• 来源期刊: 马钢职工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 实践 专业技术人员
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 企业经济与管理
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 3125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9994.2003.01.021

摘要

对以项目工程师培训形式开展的专业技术人员继续教育活动的运作模式、运行机制进行了分析,并对进一步搞好这类培训提出设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚义书		1	0	0.0	0.0