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论高考文综科目协作教学的必要性
文综科目
协作教学
高考模式
三维度
让物理实验课成为物理教学的常态课
物理教学
实验课程
问题
对策
化学微课在高考习题教学中的应用
化学微课
高考
习题教学
新高考模式下如何进行信息技术教学
高考模式
信息技术
试题分析
应考能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息科技课能否成为高考科目:教学目的偏差
来源期刊 计算机教与学 学科 教育
关键词 高考科目 信息科技课 信息学科 应试教育 基础教育 教学目的 阅读 信息技术 目标 国家
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂怡国 3 0 0.0 0.0
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考科目
信息科技课
信息学科
应试教育
基础教育
教学目的
阅读
信息技术
目标
国家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机教与学
月刊
CN 31-1158/G4
上海市长宁路491弄36号
出版文献量(篇)
660
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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