高校非英语专业学生口语现状调查与分析

• 作者: 郝林晓
• 来源期刊: 温州师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 问卷调查 口语 语用能力 语境 输入 输出
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索与改革
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3875/j.issn.1674-3563.2003.04.019

摘要

语用能力是衡量外语教学成败的关键,大学生语用能力偏低问题一直困扰着我国大学英语教学,调查结果进一步证明了这一问题的严重性.借助克拉申的输入原理(Inputtheory)、采取相应措施不失为解决这一问题的良策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝林晓	温州师范学院外国语学院	9	13	2.0	3.0