探索学生心理特征 促进高职教学改革

• 作者: 范晓兰
• 来源期刊: 教学与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 学生心理学 心理特征 高等职业教育 教学改革 课堂教学 学生情感 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

从心理学的角度探讨学生的情感、兴趣等问题，提出如何根据学生心理特点来设计课堂，制定策略，创设意境。应用有效的方法、技巧完成教学任务，达到教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓兰	中国工程物理研究院工学院	12	18	2.0	4.0