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《三角形内角和》教学设计与反思
三角形内角
教学设计
教学反思
对一道求三角形内角平分线夹角题的探究
三角形
内角
角平分线夹角
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三角形内角和定理及推论的应用
来源期刊 中学课程辅导:初二版 学科 教育
关键词 三角形内角和定理 推论 应用 角度问题 初中 数学 平面几何
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G633.603
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三角形内角和定理
推论
应用
角度问题
初中
数学
平面几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导:初二版
月刊
CN 14-1307/G4
山西省太原市并州路91号金港国际商务中心B座2201室
出版文献量(篇)
2844
总下载数(次)
4
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0
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