中学生作文现状与对策

• 作者: 韦福强
• 来源期刊: 作文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 作文教学 写作 初中 语文
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

<正> 近期,我们学校对初中作文教学的现状作了一次深入的调查分析,结果发现巾学生作文存在诸多问题,这些问题大大制约了学生作文水平提高。现将发现的一些问题及应采取的措施作一简要说明。一、作文的现状经过调查,我们发现学生中喜欢上作文课的只占2%左右,一上作文课就发愁害怕的要占到30.3%,其余的是说不上喜欢也说不上不喜欢,态度漠然。另外,学生手中有课外书的只占8%左右,坚持做读书笔记、报刊摘抄的无一人。作文得分的统计是:优秀率不到4%,平均分在及格线下,字迹潦草、语句不通、层次混乱、错别字多的作文不下30%。中学生作文教学长期以来处于徘