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摘要:
通过问卷调查,了解到理工科学生理解反证法的状况,绝大多数人会用反证法,但他们不知道反证法的理论依据.本文分析产生这种状况的原因,建议给学生介绍逻辑知识、反证法发展的来龙去脉及反证法在科学研究与实践中的作用等知识来改变这种情况.
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文献信息
篇名 关于理工科大学生理解反证法问题的调查
来源期刊 广西民族学院学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 问卷调查 反证法 形式逻辑 衔接 建议
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 C919∶O13
字数 5233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8462.2003.03.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦程东 广西师范学院数学系 89 416 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
问卷调查
反证法
形式逻辑
衔接
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
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